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工程教育杂志 SCIE SCI SSCI
Journal Of Engineering Education
国际简称:J ENG EDUC
ISSN:1069-4730
ESSN:2168-9830
出版地区:UNITED STATES
出版周期:Quarterly
出版年份:1911
语言:English
是否OA:未开放
学科领域
工程技术
中科院分区
2区
JCR分区
Q2
IF影响因子
3.400
是否预警
Journal Of Engineering Education
工程教育杂志
Journal Of Engineering Education

ISSN:1069-4730
e-ISSN:2168-9830

  • 收录: SCIE  SCI  SSCI 
  • 国际标准简称:J ENG EDUC
  • 出版地区:UNITED STATES
  • 出版周期:Quarterly
  • 出版年份:1911
  • 语言:English
  • 是否OA:未开放
  • 学科领域:工程技术
  • 中科院分区:2区
  • JCR分区:Q2
  • IF影响因子:3.400
  • 是否预警:
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期刊简介Journal Introduction

Journal Title:Journal Of Engineering Education

The Journal of Engineering Education (JEE) serves to cultivate, disseminate, and archive scholarly research in engineering education.

中文简介Magazine introduction

《工程教育杂志》 (JEE) 旨在培养、传播和存档工程教育方面的学术研究。

期刊简述Magazine introduction
Journal Of Engineering Education创刊于1911年,由AMER SOC ENGINEERING EDUCATION出版商出版,收稿方向涵盖工程技术 - 工程:综合全领域,此刊是该细分领域中属于非常不错的SCI期刊,在行业细分领域中学术影响力较大,专业度认可很高,所以对原创文章要求创新性较高,如果您的文章质量很高,可以尝试。平均审稿速度>12周,或约稿,影响因子指数3.400,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。
中科院分区Magazine introduction
大类学科 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
工程技术 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:综合 2区
名词解释:
中科院分区也叫中科院JCR分区,基础版分为13个大类学科,然后按照各类期刊影响因子分别将每个类别分为四个区, 影响因子5%为1区,6%-20%为2区,21%-50%为3区,其余为4区。
JCR分区Magazine introduction
大类学科 小类学科 分区
工程技术 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:综合 2区
名词解释:
JCR没有设置大类,只分为176个具体学科,按当期(1年)的影响因子进行分区;JCR是按照“平均主义”思想, 根据刊物IF的高至低平均划分4个区,每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构,1区只有5%的顶级期刊, 2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少,杂志质量相对也高,基本都是本领域的顶级期刊。
相关期刊Magazine introduction
期刊名称 领域 中科院分区 影响因子
Geomechanics For Energy And The Environment 工程技术 2区 5.100
Artificial Cells Nanomedicine And Biotechnology 工程技术 2区 5.800
Ieee Journal On Emerging And Selected Topics In Circuits And Systems 工程技术 2区 4.600
Research In Engineering Design 工程技术 2区 3.200
Engineering Science And Technology-an International Journal-jestech 工程技术 2区 5.700
International Journal Of Lean Six Sigma 工程技术 2区 4.000