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期刊收录: 不限 SSCI SCIE SCI
JCR分区: 不限 Q1 Q2 Q3 Q4
中科院分区: 不限 1区 2区 3区 4区
IF影响因子: 不限 0-1 1-3 3-5 5-10 >10
Publicacions Matematiques 数学 SCIE
Publicacions Matematiques
收录:SCIE
国际简称:PUBL MAT
中科院分区:2区
JCR分区:Q2
IF影响因子:1.100
ISSN:0214-1493
出版周期:SPAIN
创刊时间:无
是否预警:否
大类:数学小类:数学
Language Speech And Hearing Services In Schools 医学 SCIE SSCI SCI
Language Speech And Hearing Services In Schools
收录:SCIE/SSCI/SCI
国际简称:LANG SPEECH HEAR SER
中科院分区:2区
JCR分区:Q1
IF影响因子:2.400
ISSN:0161-1461
出版周期:UNITED STATES
创刊时间:1970
是否预警:否
大类:医学小类:语言学
User Modeling And User-adapted Interaction 计算机科学 SCI SCIE
User Modeling And User-adapted Interaction
收录:SCI/SCIE
国际简称:USER MODEL USER-ADAP
中科院分区:3区
JCR分区:Q2
IF影响因子:3.600
ISSN:0924-1868
出版周期:NETHERLANDS
创刊时间:1991
是否预警:否
大类:计算机科学小类:计算机控制...
地中海血液学和传染病杂志 医学 SCI SCIE
Mediterranean Journal Of Hematology And Infectious Diseases
收录:SCI/SCIE
国际简称:MEDITERR J HEMATOL I
中科院分区:4区
JCR分区:Q2
IF影响因子:3.200
ISSN:2035-3006
出版周期:Italy
创刊时间:2009
是否预警:否
大类:医学小类:血液学
Systematic And Applied Microbiology 生物 SCI SCIE
Systematic And Applied Microbiology
收录:SCI/SCIE
国际简称:SYST APPL MICROBIOL
中科院分区:2区
JCR分区:Q2
IF影响因子:3.400
ISSN:0723-2020
出版周期:GERMANY
创刊时间:1983
是否预警:否
大类:生物小类:生物工程与...
国际双相情感障碍杂志 医学 SCIE SCI
International Journal Of Bipolar Disorders
收录:SCIE/SCI
国际简称:INT J BIPOLAR DISORD
中科院分区:2区
JCR分区:Q2
IF影响因子:4.000
ISSN:2194-7511
出版周期:Germany
创刊时间:2013
是否预警:否
大类:医学小类:精神病学
Translational Behavioral Medicine 医学 SCI SCIE SSCI
Translational Behavioral Medicine
收录:SCI/SCIE/SSCI
国际简称:TRANSL BEHAV MED
中科院分区:3区
JCR分区:Q2
IF影响因子:3.600
ISSN:1869-6716
出版周期:SWITZERLAND
创刊时间:2011
是否预警:否
大类:医学小类:公共卫生、...
美国精神科护士协会杂志 医学 SCIE SSCI SCI
Journal Of The American Psychiatric Nurses Association
收录:SCIE/SSCI/SCI
国际简称:J AM PSYCHIAT NURSES
中科院分区:4区
JCR分区:Q2
IF影响因子:2.000
ISSN:1078-3903
出版周期:UNITED STATES
创刊时间:1995
是否预警:否
大类:医学小类:护理
Siam-asa Journal On Uncertainty Quantification 工程技术 SCI SCIE
Siam-asa Journal On Uncertainty Quantification
收录:SCI/SCIE
国际简称:SIAM-ASA J UNCERTAIN
中科院分区:3区
JCR分区:Q2
IF影响因子:2.000
ISSN:2166-2525
出版周期:United States
创刊时间:2013
是否预警:否
大类:工程技术小类:数学跨学科...