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Journal Of Biological Education SSCI SCI SCIE
Journal Of Biological Education
国际简称:J BIOL EDUC
ISSN:0021-9266
ESSN:2157-6009
出版地区:UNITED STATES
出版周期:Quarterly
出版年份:1967
语言:English
是否OA:未开放
学科领域
生物
中科院分区
4区
JCR分区
Q4
IF影响因子
1.100
是否预警
Journal Of Biological Education
Journal Of Biological Education
Journal Of Biological Education

ISSN:0021-9266
e-ISSN:2157-6009

  • 收录: SSCI  SCI  SCIE 
  • 国际标准简称:J BIOL EDUC
  • 出版地区:UNITED STATES
  • 出版周期:Quarterly
  • 出版年份:1967
  • 语言:English
  • 是否OA:未开放
  • 学科领域:生物
  • 中科院分区:4区
  • JCR分区:Q4
  • IF影响因子:1.100
  • 是否预警:
  • 官方网站:点击
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期刊简介Journal Introduction

Journal Title:Journal Of Biological Education

Journal of Biological Education is firmly established as the authoritative voice in the world of biological education.

The journal aims to bridge the gap between research and practice, providing information, ideas and opinion, in addition to critical examinations of advances in biology research and teaching. Through the coverage of policy and curriculum developments, the latest results of research into the teaching, learning and assessment of biology are brought to the fore.

Special emphasis is placed on research relevant to educational practice, guided by educational realities in systems, schools, colleges and universities. Papers that are theoretically informed and methodologically rigorous are welcomed.

中文简介Magazine introduction

《生物教育学报》已成为生物教育界的权威声音。

该杂志旨在弥合研究与实践之间的差距,提供信息、想法和意见,以及对生物学研究和教学进展的批判性检验。通过政策和课程发展的报道,将生物学教学、学习和评估的最新研究成果带到了前台。

特别强调与教育实践相关的研究,以系统、学校、学院和大学的教育现实为指导。欢迎提交理论丰富、方法严谨的论文。

期刊简述Magazine introduction
Journal Of Biological Education创刊于1967年,由ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD出版商出版,收稿方向涵盖生物 - 生物学全领域,此期刊水平偏中等偏靠后,在所属细分领域中专业影响力一般,过审相对较易,如果您文章质量佳,选择此期刊,发表机率较高。平均审稿速度>12周,或约稿,影响因子指数1.100,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。
中科院分区Magazine introduction
大类学科 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
生物学 BIOLOGY 生物学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 4区
名词解释:
中科院分区也叫中科院JCR分区,基础版分为13个大类学科,然后按照各类期刊影响因子分别将每个类别分为四个区, 影响因子5%为1区,6%-20%为2区,21%-50%为3区,其余为4区。
JCR分区Magazine introduction
大类学科 小类学科 分区
生物学 BIOLOGY 生物学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 4区
名词解释:
JCR没有设置大类,只分为176个具体学科,按当期(1年)的影响因子进行分区;JCR是按照“平均主义”思想, 根据刊物IF的高至低平均划分4个区,每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构,1区只有5%的顶级期刊, 2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少,杂志质量相对也高,基本都是本领域的顶级期刊。
相关期刊Magazine introduction
期刊名称 领域 中科院分区 影响因子
Archiv Fur Molluskenkunde 生物 4区 0.300
Advances In Anatomy Embryology And Cell Biology 生物 4区 1.593
Cahiers De Biologie Marine 生物 4区 0.600
Amphibian & Reptile Conservation 生物 4区 1.000
Zhurnal Obshchei Biologii 生物 4区 0.400
Annali Di Botanica 生物 4区 1.300